ул. Дубки, д.9А:
8 (499) 977-17-05
ул. Новопоселковая, д.3Б («Надежда»):
8 (499) 729-51-81
ул. Нежинская, д.10 («Маленькая мама»):
8 (495) 442-24-84
Меню

«Откуда берутся дети»: как говорить с ребенком о теле и границах, чтобы не травмировать его?

«Откуда берутся дети»: как говорить с ребенком о теле и границах, чтобы не травмировать его?
Вопрос «откуда я взялся?» рано или поздно звучит в каждой семье. Многие родители в этот момент впадают в панику, краснеют и пытаются перевести тему или отшутиться. Но половое воспитание — это не один неловкий разговор в 13 лет, а непрерывный процесс формирования отношения к собственному телу, границам и безопасности.
«Главная ошибка родителей — ждать "подходящего возраста", — комментирует психолог Кризисного центра. — Процесс половой идентичности начинается в раннем детстве, когда ребенок просто изучает свое тело так же, как он изучает свои пальцы или игрушки. Если в этот момент мама бьет по рукам или кричит "фу, как не стыдно!", у ребенка формируется установка: мое тело — это что-то грязное, а мои желания — запретные. Это прямой путь к проблемам с сексуальностью во взрослом возрасте.
Задача родителя — не провести лекцию, а дать ребенку "карту местности". Он должен знать правильные названия частей тела, понимать, что никто не имеет права трогать его без разрешения, и не бояться задавать вопросы. Если родитель сам панически боится темы секса, ребенок это считает. Поэтому сначала придется поработать над собственным смущением. Говорите о теле так же спокойно, как о том, что трава зеленая».

Как выстроить разговор по возрастам
•    3–4 года: Анатомия и гигиена. В этом возрасте ребенок должен четко понимать: у мальчиков и девочек тела устроены по-разному. Приучая к горшку и душу, называйте половые органы своими именами.
•    5–7 лет: Откуда берутся дети. В этом возрасте достаточно простой биологической правды. На вопрос «Как малыш попал к маме?» подойдет история: «Папа и мама очень любили друг друга, обнимались, и папа дал маме свою клеточку. Она соединилась с маминой в животике, и там вырос ты». Дети удовлетворяются этим ответом. Важно добавить, что ребенок был очень желанным и его очень ждали. Также это время, чтобы объяснить разницу между «хорошими» прикосновениями (мама обнимает, врач осматривает при маме) и «плохими» (когда кто-то просит сохранить секрет или трогает под одеждой).
•    8–9 лет: Гормональная тревога и безопасность. Сознание ребенка уже готово воспринимать более сложные процессы, а гормоны еще не начали затуманивать разум. К школе ребенок должен знать:
•    Что такое менструация (для девочек) и поллюции (для мальчиков). Объясните, что это чистые, здоровые процессы взросления, а не болезнь.
•    Как происходит зачатие и о методах контрацепции (главное правило — нельзя подбирать презервативы на улице).
•    О болезнях, передающихся половым путем, и ВИЧ.
•    О педофилах. Говорите об этом не через запугивание, а через правила безопасности: «Твое тело принадлежит только тебе. Если кто-то трогает тебя там, где купальник, — кричи, убегай и сразу расскажи мне. Я не буду ругать».

Как вести беседу?
Следите за лицом. Если вы рассказываете о сексе с перекошенным от ужаса лицом, ребенок решит, что это что-то чудовищное. Ваше спокойствие — залог его доверия.
Короткими порциями. Внимание ребенка 5–7 лет держится 5–7 минут. Не пытайтесь выдать всю энциклопедию за один раз. Ответили на вопрос — закройте тему. Вернется — ответите еще.
Дайте право на отказ. Ребенок должен знать, что он имеет право не целовать противную тетю или не сидеть на коленях у странного дяди, даже если это родственники. Уважайте его «нет».

Разговоры о теле — это не про разврат, это про здоровье и безопасность. Если вы выстроите доверительные отношения сейчас, в подростковом возрасте ребенок придет с проблемой к вам, а не к советчикам из интернета.
Если вам самим трудно подобрать слова из-за собственного воспитания, где тема секса была табуирована, — обратитесь за помощью. Психологи помогут вам снять зажимы, чтобы вы могли вырастить свободного и здорового человека.